Le 44ème cours PBF a terminé le 13 Mars 2015 à Douala.

Il y avait 47 participants, dont 13 de la République centrafricaine et 34 du Cameroun. Tous les participants ont réussi le test final et il y avait neuf distinctions qui implique un score de 90% ou plus. Il y avait neuf participants du secteur de l’éducation de la République centrafricaine.

Les principales recommandations des participants au cours étaient les suivants:

• Il y a un besoin urgent de renforcer l’Unité PBF dans le Ministère de la santé à Yaoundé. L’Unité aura comme but de cimenter le PBF au Cameroun en coordonnant les différents programmes tels que le RBF, le PBF, les vouchers ou cheque santé, le programme « value for results » et d’autres. L’unité PBF doit également défendre les meilleures pratiques du PBF et chercher à transformer les lignes budgétaires d’input du ministère vers des lignes budgétaires de financement basé sur la performance. Elles doivent contrôler et vérifier la performance et les paiements liés aux Agences de Contractualisation et Vérification (ACV) ainsi que les régulateurs au niveau des régions et des districts.
• Assurer l’installation des Agences de Contractualisation et de la Vérification (ACV) dans les sept Fonds Régionaux pour la Promotion de la Santé (FRPS) qui sont impliqué dans le PBF. Cela nécessite la mise en des termes de référence clairs pour une équipe ACV bien rémunéré avec l’autonomie pour mettre en œuvre leurs tâches et sans interférence de différentes programme nationaux qui sont souvent basé sur une politique des inputs;
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  Plage de Limbe

  Revoir les indicateurs PBF communautaires et assurer que seuls les travailleurs de la santé qualifiés effectuent des soins curatifs pour les patients;

• Démarrez le programme PBF du hôpital tertiaire HGOPY dans tous ses départements;
• Mener des recherches sur la façon d’intégrer le système du voucher dans les indicateurs globaux PBF du paquet minimum d’activités et ainsi de réduire les coûts administratifs du système classique de voucher ;
• Commencez dès que possible le programme PBF soutenue part la Banque mondiale dans le quatre régions de la République centrafricaine et de changer la politique de la gratuité en général vers un système de la gratuité qui ciblé plutôt les personnes vulnérables.
• Continuer à renforcer le programme PBF d’éducation en République centrafricaine et augmenter considérablement les injections en cash vers les écoles pour assurer la qualité et de changer les différentes modes de financement des inputs des partenaires vers des paiement en espèce pour la performance.